我七岁神童，科举路上六元及第

苏明理的目光，落了族兄苏明志的身。

眼多了丝旁难以察觉的复杂。

而苏明志此刻正耐烦地催促张氏：“些给我弄点的，哪怕是烤红薯也行，我还要书呢！”

张氏连声应着，就要起身去灶间。

苏明理有了计较。

他须争取到读书的机。

“娘，”苏明理。

他的声音因为虚弱而显得有些沙哑。

屋几的目光都向了他。

苏山皱起了眉头：“明理，怎么了？可是饿得紧了？”

苏明也关切地问道：“弟，可是哪舒服？”

苏明志悦道：“孩子家家，别打扰娘。”

张氏停脚步，担忧地着儿子：“明理，哪舒服？”

王氏也抱着孩子，来询问的目光。

苏明理没有回答他们的问题。

他着母亲，眼清澈，带着丝属于他这个年纪的认。

“娘，我想识字。”

这话出，屋安静了瞬。

苏山先反应过来，斥道：“胡闹！你才多，识什么字？家哪有余供你？”

苏明也有些惊讶，但没有立刻出声反对，只是着弟弟。

苏明志更是嗤笑声，带着轻蔑：“就你？还想识字？别梦了。”

他觉得这个向沉默寡言的堂弟今有些奇怪。

张氏着儿子，没有立刻呵斥。

但让她儿子去读书，她连想都敢想。

苏明理没有被父亲和族兄的反应吓退。

他知道，这是步，须迈出去。

他静地说道：“我能认得些字。”

这句话，像块石子入静的湖面。

苏山愣住了，随即板起脸：“休要胡言！你从何处认字？”

苏明志也觉得荒唐：“莫是睡糊涂了？孩子家，净说些着边际的话。”

王氏抱着孩子，眼也露出丝奇，向这个怎么起眼的叔子。

而苏明理也知道空凭的道理。

只见他伸出瘦弱的指，指向墙角张被苏明志揉搓后丢弃的纸团。

那面，隐约能到几个墨迹。

“那面，有‘’字，有‘地’字。”

他的声音，但清晰地入每个的耳。

苏明志意识地了眼那纸团，那是他昨抄写《字文》头的废稿。

他惊，这子怎么知道？

苏山和张氏也顺着苏明理的指去。

他们识字，然出什么。

苏山依旧信：“你莫要信雌。”

苏明理了气，他知道能退缩。

他努力回忆着前对蒙学读物的模糊印象。

“地玄，宇宙洪荒。”

这八个字，如同惊雷般，的茅草屋响。

苏明志脸骤变，惊愕地着苏明理。

这正是《字文》的头两句！

他昨才刚刚始抄写，因为觉得枯燥，还抱怨了几句。

这子，怎么可能？！

苏山和张氏虽然懂这八个字的意思，但到苏明志震惊的表，也意识到对劲。

张氏颤声问道：“明志，明理他……他念的是什么？”

苏明也惊讶地张了嘴，着己的弟弟。

王氏抱着孩子的收紧，眼充满了可思议。

苏明志嘴唇动了动，说出话来。

他愿意承认这个事实，但苏明理念的，确实毫差。

苏明理没有停。

他继续念道：“月盈昃，辰宿列张。”

这次，他的声音更加流畅了些。

苏明志的脸已经由震惊转为了难堪，随即是恼怒。

他猛地站起身，指着苏明理喝道：“你……你是从哪听来的？！”

声音尖锐，带着丝厉荏。

他相信，这个闷声响，甚至有些木讷的堂弟，能有这般本事。

定是碰巧哪听过几句，拿出来卖弄，想取父母的关注。

苏山也被苏明志的烈反应弄得愣，向苏明理的眼也带了审。

“明理，你实说，可是听你明志念书记的？”

张氏也紧张地着儿子，她既希望儿子的聪慧，又怕是空欢喜场。

苏明理面对族兄的指责和父亲的疑问，脸没有丝毫慌。

他静地着苏明志，字句地说道：“我没有听。”

顿了顿，他补充道：“我只是，你写过，听你念过，就记住了。”

这句话，像是记耳光，地抽了苏明志的脸。

“胡说！”

苏明志几乎是跳了起来，“我何让你过我写字？我念书，你是屋玩泥巴，就是打瞌睡！”

他力否认，试图维护己那点可怜的尊。

“我……我就是记住了。”苏明理低头，声音显得有些委屈，但语气却很肯定。

他清楚，己这并非简的“记”，而是源于宿慧觉醒带来的过目忘赋。

但他绝能直接这么说。

这个认知水低，鬼之说盛行的周王朝乡之地，过目忘这种赋太过惊骇俗。

寻常家出了个聪明伶俐的孩子，被赞为“有灵气”、“读书”。

可若是出了常理解的范畴，便很容易被引向可知的方向。

轻则被认为是“附”，招来村的孤立和排挤，甚至被请来道士婆作法驱邪，受折磨。

重则，若是扬出去，被些别有用之盯，后更是堪设想。

或许被当某种“祥瑞”或“异兆”，卷入地方乡绅乃至官府的某些图谋之，为被用的工具。

又或者，被些怀叵测之觊觎，想要探寻他这“赋”的秘密，引来妄之灾。

木秀于林，风摧之。

尤其是这样个信息闭塞，民智未的境，过于异的表，往往带来的是赞赏，而是恐惧和灾祸。

苏明理虽然年幼，但拥有年的灵魂和前的阅历，深知趋吉避凶的道理。

他羽翼未，苏家也毫根基，根本法承受这种惊骇俗带来的风险。

所以，他只能将这非凡的赋，翼翼地包装记比旁些的普衣之。

“记”尚可以理解的范围。

而“过目忘”，则近乎异，是他此刻万万能触碰的忌。

他需要的是父母的信和支持，而是恐惧和猜疑。

因此，他只能归结于“记”。