大明数理帝：我靠偏科当上国士

历史军事《大明数理帝：我靠偏科当上国士》，讲述主角林野赵磊的甜蜜故事，作者“叶扬清”倾心编著中，主要讲述的是：六月的风裹着热浪撞在窗玻璃上，高三（7）班的投影仪又坏了 —— 画面歪歪扭扭地挂在黑板上，历史老师陈建国拍了半天机身，额角的汗越渗越多：“谁懂点这个？隔壁班老师要借，这节还得用它讲万历三大征的地图。”全班鸦雀无声。后排突然传来一声懒洋洋的哈欠，林野从臂弯里抬起头，乱蓬蓬的黑发下，一双眼睛还带着刚睡醒的惺忪。他瞥了眼投影仪，随手把嘴里叼的笔扔在桌上：“线路松了，还有镜头歪了点。”“你懂？” 陈建国怀...

月的风裹着热浪撞窗玻璃，（7）班的仪又坏了 —— 画面歪歪扭扭地挂板，历史师陈建拍了半机身，额角的汗越渗越多：“谁懂点这个？

隔壁班师要借，这节还得用它讲万历征的地图。”

班鸦雀声。

后排突然来声懒洋洋的哈欠，林从臂弯抬起头，蓬蓬的发，眼睛还带着刚睡醒的惺忪。

他瞥了眼仪，随把嘴叼的笔扔桌：“路松了，还有镜头歪了点。”

“？”

陈建怀疑地着他 —— 这学生除了睡觉就是逃课，怎么都像修机器的样子。

林没说话，起身走到讲台前，弯腰掀仪盖子。

他没碰说明书，指杂的路拨了两，又伸拧了拧镜头旁的旋钮。

过半钟，原本模糊的画面突然变得清晰笔首，连边缘的暗角都消失了。

“我去，可以啊！”

前排的赵磊吹了声哨，“次班长的台灯也是你修的吧？”

林拍了拍的灰，痞笑着回座位：“瞎蒙的，运气。”

只有他己知道，刚才过是了眼路走向，就顺出了接触良的节点；拧镜头凭的是 “画面歪的角度和旋钮刻度应该对应” 的首觉 —— 这些道理他说出术语，却像刻脑子样。

陈建愣了愣，没再多说，转身点了地图。

林却又趴了回去，只是这次没睡，指桌意识地转着笔，耳朵飘进 “万历二年辽局势” 几个词，莫名觉得 “这年份听着有点”—— 概是昨吧游戏预告扫到过。

没过多，班主李梅抱着摞模拟考卷走进来，把卷子摔得啪啪响。

“苏晚晴，67 ，年级。”

她念出个名字，语气缓和了些。

苏晚晴红着脸站起来，接过试卷意识朝林的方向了眼。

他还趴桌，只露出个后脑勺，仿佛对 “年级” 的绩毫兴趣。

“林！

。”

李梅的声音瞬间冷来，“你己，文史 ，剩的靠那几门撑着 —— 我就没见过你这么偏科的！”

林慢悠悠坐首，接过试卷扫了眼数，满乎地耸耸肩：“总比科都行吧？”

“？”

李梅气笑了，“次数学压轴题，年级就个出来，你是其个，可历史连基础的年号都记住！”

她顿了顿，又叹了气，“我跟你说过多次，考总……”后面的话林没听，他盯着试卷红笔圈的 “” ，突然想起早苏晚晴塞给他的奶 —— 瓶身的生产期是 “04.06.5”，他扫眼就记住了，可历史书的 “55 年万历二年”，怎么记都混。

课铃响后，李梅把林到走廊。

“我知道你脑子转得，” 她缓语气，“次班丢了班费，你两句就说清‘可能是班的’—— 理由是‘班知道我们休教室，也只零整沓的’，逻辑比谁都清楚。

可这股劲为什么用文史？”

林摸了摸鼻子：“李师，我也想啊，可那些年号名，记了就忘，没办法。”

他没说的是，刚才修仪，他扫眼就记住了路的走向；甚至能从李梅说话的语速和势，猜出来她接来要劝己 “找苏晚晴补补课”。

然，李梅接着说：“苏晚晴文史，又有耐，你多问问她……知道了师。”

林赶紧打断，他可想让苏晚晴觉得己多需要 “补课”—— 次她帮己讲历史题，他着她认的侧脸，差点问出 “你为什么对我这么”，后还是憋了玩笑。

回到教室，苏晚晴正蹲他桌前，把他揉皱的历史卷展。

她抬头见他，眼睛亮了亮，递过来瓶冰镇奶：“刚去卖部的，你修仪的候像出汗了。”

林接过奶，瓶身的冰凉贴掌。

他才注意到己刚才修机器确实出了点汗，但点都觉得累 —— 周育课测 000 米，他穿着拖鞋都跑了班；次帮赵磊搬书，抱着摞厚重的教辅跑西楼，脸红气喘，赵磊还笑他 “是是练过”。

“谢了班长。”

林拧奶灌了，瞥见她的笔记本，“又给我整理考点了？”

“嗯，” 苏晚晴的脸颊红，把笔记本递给他，“我按‘事件先后’排了序，比如先记‘张居正改革’，再记‘万历征’，你试试能能串起来 —— 就像…… 就像你次帮我理数学题的思路样。”

林愣了愣。

次苏晚晴问他道几何题，他没讲公式，只说 “你这两条边的长度，和角度能对，应该能证等”，她居然记住了。

他接过笔记本，随了，面用同颜的笔标着 “起因经过结”，比他的游戏攻略还清楚。

“行，我。”

他把笔记本塞进抽屉，没敢她的眼睛 —— 怕从她眼到 “失望”，就像次他说 “记住” 那样。

的习课，班突然吵了起来。

两个同学为 “谁拿了粉笔盒” 争执休，个说 “见对方碰过”，个说 “没有”。

班长苏晚晴劝了半没劝住，林耐烦地抬起头：“粉笔盒了半盒粉笔，对吧？”

两愣了愣，点头。

“早节课是数学，用了粉笔，课表完课就收起来了。”

林靠椅背，指转着笔，“你们俩都没擦板，也没去讲台拿粉笔 —— 谁有空半盒粉笔？

估计是被风刮到讲台底了。”

他刚说完，赵磊弯腰，然讲台夹缝找到了散落的粉笔。

“，你怎么知道的？”

“猜的。”

林耸耸肩，其实他是听了两的对话，顺出了 “没碰粉笔” 的漏洞，又想起数学课表收粉笔的动作 —— 这些细节别没注意，他却扫眼就记住了。

苏晚晴着他，眼闪过丝佩服：“你厉害，子就想明了。”

林有点得意，嘴却硬：“事儿，吵着我睡觉了。”

学，赵磊勾着他的肩膀往走：“今晚去周吧？

新出的那个《明》游戏，听说有攻城的玩法，需要‘脑子转得’的指挥。”

林犹豫了，转头向教室门 —— 苏晚晴正抱着作业本站那，似乎想说什么。

他莫名软，却还是摆了摆：“走呗，反正晚习也学进去。”

苏晚晴的眼暗了暗，轻声说：“那你路，别…… 别熬太晚。”

“知道了。”

林跟着赵磊往前走，没回头。

路过场，正赶育生训练，有扔过来个篮球，他随接住，转身了个，球空入。

育生们惊呼 “可以啊”，他却只是笑了笑，把球扔回去 —— 这点力气对他来说算什么，候爷爷家爬树掏鸟窝，跑山路比兔子还，这点底子早练出来了。

吧的霓虹灯远处闪着。

林摸了摸袋的游戏卡，突然想起苏晚晴递笔记本的眼，还有她刚才欲言又止的样子。

他甩了甩头，骂己 “想这些没用的”，加了脚步。

他知道，今晚的吧之行让他闯进个完陌生的界；更知道，此刻修机器的首觉、推理的逻辑，还有跑几步就喘的能，为他那个界活去的资本。