女儿在学校被欺凌后，我杀疯了
第1章
儿转学回，我发她身有淤青。
还有被铅笔戳的密密麻麻的洞。
她说是朋友雅弄的，而雅刚当选班级“爱使”。
我压怒火，信雅妈妈，对方却说：“碰瓷是吧，你家孩子玻璃就转学。”
班主更绝，捧着“学生”奖状打包票：“没证据别说，建议查查孩子残病倾向。”
家长群也帮腔雅：“回来的就是矫。”
而秒，我就被踢出家长群。
跟所有态度对比起来，感觉己像个丑。
难道是儿凭空想象？
可她身实实的伤总可能己变出。
深入调查后，才知道，这场欺凌针对的是儿。
而是我这个儿英语主。
.儿刚从转学回读二年级。
这学回家，她兴奋地拽着我：“妈妈，我们来玩游戏吧！”
“你演，我演坏蛋！”
她兴致勃勃地比划：“你要打我，把我打倒。”
我皱眉道：“为什么要玩这个？”
她笑嘻嘻道：“学校，和雅还有其他同学都这么玩呀。”
雅，我知道，那个校门甜甜我“阿姨”的孩。
前还被选为“爱使”。
我顿僵住：“那雅当过坏蛋么？”
儿的摇摇头：“没有，她说我长得像坏蛋，所以总是我当。”
“坏蛋，是要被惩罚的，所以就打我。”
听到这话，我顿感妙，撩她的衣服。
然，身几块淤青，被揪团。
再握住她，发的是用铅笔戳的洞。
“冉冉，你的又是怎么弄的。”
儿眨眨眼，低头：“我听雅话，她就戳我。”
“她说，她听话，妈妈就是这么对她的。”
听到这，我打了寒颤，这哪是游戏，明明是欺负。
给儿处理伤，我压怒火信了雅妈妈。
结，她回我信，直接家长群@我：“@苏墨 碰瓷是吧。
我家雅连蚂蚁都敢踩，可能欺负同学。”
我还没回怼，她又补刀。
“作为家委长，我身份敏感，烦请各位有问题要联系我，以便要的误。”
我气得发，转头找班主。
发完冉冉伤照，李师秒回：“冉冉班很活泼动，可能是
还有被铅笔戳的密密麻麻的洞。
她说是朋友雅弄的，而雅刚当选班级“爱使”。
我压怒火，信雅妈妈，对方却说：“碰瓷是吧，你家孩子玻璃就转学。”
班主更绝，捧着“学生”奖状打包票：“没证据别说，建议查查孩子残病倾向。”
家长群也帮腔雅：“回来的就是矫。”
而秒，我就被踢出家长群。
跟所有态度对比起来，感觉己像个丑。
难道是儿凭空想象？
可她身实实的伤总可能己变出。
深入调查后，才知道，这场欺凌针对的是儿。
而是我这个儿英语主。
.儿刚从转学回读二年级。
这学回家，她兴奋地拽着我：“妈妈，我们来玩游戏吧！”
“你演，我演坏蛋！”
她兴致勃勃地比划：“你要打我，把我打倒。”
我皱眉道：“为什么要玩这个？”
她笑嘻嘻道：“学校，和雅还有其他同学都这么玩呀。”
雅，我知道，那个校门甜甜我“阿姨”的孩。
前还被选为“爱使”。
我顿僵住：“那雅当过坏蛋么？”
儿的摇摇头：“没有，她说我长得像坏蛋，所以总是我当。”
“坏蛋，是要被惩罚的，所以就打我。”
听到这话，我顿感妙，撩她的衣服。
然，身几块淤青，被揪团。
再握住她，发的是用铅笔戳的洞。
“冉冉，你的又是怎么弄的。”
儿眨眨眼，低头：“我听雅话，她就戳我。”
“她说，她听话，妈妈就是这么对她的。”
听到这，我打了寒颤，这哪是游戏，明明是欺负。
给儿处理伤，我压怒火信了雅妈妈。
结，她回我信，直接家长群@我：“@苏墨 碰瓷是吧。
我家雅连蚂蚁都敢踩，可能欺负同学。”
我还没回怼，她又补刀。
“作为家委长，我身份敏感，烦请各位有问题要联系我，以便要的误。”
我气得发，转头找班主。
发完冉冉伤照，李师秒回：“冉冉班很活泼动，可能是