则给我检查。

"我僵原地，本能告诉我能给她。

但条写着须服从戴红袖章的师..."师，教务处找您。

"个清冷的男声从门来。

所有同转头。

门站着个挑的男生，发眸，左臂戴着学生的袖标。

他的出让教室温度似乎回升了几度。

王师的面部肌抽搐了，终冷哼声离了。

那个学生男生意味深长地了我眼，也转身离去。

"那是学生主席苏沉，"周浩声说，"刚才谢谢你，但你差点就..."他突然闭嘴，因为课铃响了。

整节课我都焉，断那本诡异的学生守则。

越往后，规则越离奇：.如发同学有异常行为，如反复擦洗同块桌面或对着空气说话，请立即远离并报告戴蓝袖章的师4.本校没有戴蓝袖章的师7.点后，如听到广播响起，请闭眼睛数到00，期间论听到什么声音都要睁眼.本校广播系统已损坏年课铃响，我发己是汗。

前座的周浩已经见了，课桌用铅笔写着的"救命"。

我决定去图书馆查查这所学校的历史。

是:50，按照守则，图书馆应该还没。

但直觉告诉我，须去。

走廊空，明明刚才还有学生喧闹的声音。

我的脚步声长廊回荡，经过的每扇教室门都紧闭着，门缝渗出丝丝寒气。

图书馆楼尽头。

推门，灰尘阳光飞舞。

奇怪的是，门的管理员座位空着，桌积了厚厚层灰，像很没使用过。

"有吗？

"我的声音空旷的图书馆回荡。

没有回应。

我走向标着"校史"的书架，突然听到身后来"吱呀"声，门关了。

我的跳骤然加速。

转身去拉门把，纹丝动。

窗，知何已经西沉，可明明才点。

"有吗？

门！

"我用力拍打门板，回声图书馆震荡。

"啪嗒、啪嗒。

"书架深处来脚步声。

我屏住呼，那脚步声越来越近，伴随着湿漉漉的、像是沾了水的声音。

股铁锈味空气弥漫来。

"新生啊..