米糕的甜还舌尖绕，燕子就把油纸往布包塞，拔腿就想溜——她怕再待去，梁山伯又要跟她讲什么“之乎者也”。

可刚跑到学堂门，就被从后面轻轻拽住了衣袖，回头，正是梁山伯，还着个装着井水的竹筒。

“刚完甜的，喝点水润润喉。”

他把竹筒递过来，竹筒壁凝着水珠，凉丝丝的，“先生要抽查背诵，你要是没记住，我可以帮你划重点。”

燕子盯着那竹筒，又了梁山伯认的眼，像被猫爪子挠了，别扭道：“谁要你帮！

我己能背！”

话虽硬气，却还是接过了竹筒，指尖碰到他的，只觉得他的比己的凉多，忍住多嘴问了句：“你是是总晒？

这么凉。”

梁山伯愣了，随即笑了：“家只有我娘和我，她身子，我得帮着抄书药，没多间出门。”

燕子听了，忽然有点是滋味——她以前总觉得酸秀才都娇气，却没想着，有读书是为了活命。

的课然要抽查背诵，燕子站讲台，盯着先生的书，脑子片空，只记得“学而习之”，后面的忘了，急得鼻尖都冒了汗。

就这，坐排的梁山伯忽然轻轻咳了声，声音，却正到她耳朵：“亦说乎。”

燕子像是抓住了救命稻草，赶紧接去：“有朋远方来，亦乎……”总算磕磕绊绊背完，先生皱着眉让她坐，她刚落座，就收到梁山伯递来的纸条：“晚我槐树等你，教你背。”

傍晚的槐树，落了满地的槐花，梁山伯坐石凳，拿着本旧的《论语》，逐字逐句给燕子讲意思：“‘吾省吾身’，就是说每要多想想己有没有错事，你，就像你早摔了布包，次走路着点，就再摔了。”

燕子听他把古文讲得像家常话，倒也觉得枯燥，反而听得入了。

首到暮渐浓，她才想起要回家，刚站起来，就见梁山伯从怀掏出个西递给她——是个用槐树枝编的雀儿，翅膀还沾着两朵没掉的槐花。

“你名字有‘青’，又喜欢往树跑，编个雀儿给你玩。”

梁山伯说着，耳根悄悄红了。

燕子接过雀儿，指尖碰到树枝的糙感，忽然暖烘烘的，她把雀儿揣进怀，粗着嗓子道：“谢了啊，明我带馒头给你！”

说完就跑，没见梁山伯站槐树，着她的背，嘴角弯了。

回到家，柳氏见她怀的雀儿，皱着眉问：“哪来的？”

燕子赶紧把雀儿藏身后，慌慌张张道：“路捡的！”

可躺，她摸着那只槐枝雀儿，却忍住想起梁山伯讲书的模样，连梦，都飘着淡淡的槐花。

转早，燕子意让娘多蒸了两个面馒头，揣布包就往学堂跑。

刚到槐树，就见梁山伯己经那儿了，拿着块烤得的红薯，见她来，赶紧递过来：“我娘昨煮了红薯，这个给你当早饭。”

燕子把馒头塞给他，接过红薯，咬了，甜得流。

两就坐槐树，个啃馒头，个红薯，晨光落他们身，连风都变得软乎乎的。

燕子忽然觉得，娘让她来学堂，像也是什么坏事——至，她遇到了个给她编雀儿、帮她背书的梁山伯。