月的风裹着热浪撞教室窗户，蝉鸣像被按了循键，梧桐树梢没完没了地滚。

林砚之盯着板密密麻麻的数学公式，指尖意识地摩挲着笔杆——这是他穿越到7岁的个，也是他作为“林砚之”江城（7）班度过的节课。

讲台的数学师推了推眼镜，粉笔头板敲出清脆的响：“这道解析几何题，谁来试试？”

教室瞬间安静来，几道目光若有似地飘向林砚之。

他愣了愣，才从原主的记忆扒拉出信息：原主是班的“游钉子户”，数学常年卡及格边缘，偏偏又坐教室排的“显眼位置”，每次师问，总了被点名的风险。

就他硬着头皮想站起来说“”，旁边来声轻细的醒：“用点到首的距离公式，先求圆坐标。”

林砚之侧头，撞进清澈的眼睛。

生扎着低尾，碎发贴鬓角，校服袖挽到臂，露出截皙的腕，正握着笔草稿纸写着什么。

是苏晚——原主记忆那个远坐窗边，课安安静静刷题，考试远霸占年级的生。

他定了定，顺着苏晚的示拿起粉笔，走讲台。

指尖触到板的瞬间，前作为物理系研究生的解题思路突然清晰起来，步骤顺着笔尖流淌，甚至还意识地补充了两种同解法。

“很！”

数学师满意地拍了拍，“林砚之这道题解得很完整，来近功夫了啊。”

教室响起细碎的议论声，林砚之走回座位，瞥见苏晚悄悄把张写着解题步骤的草稿纸往他这边推了推，纸角还带着淡淡的栀子花。

他捏着那张纸，指尖发烫，低声说了句“谢谢”。

苏晚没回头，只是轻轻“嗯”了声，目光又落回了面前的习题册。

阳光透过窗户落她的书页，把“年考年模拟”的封面照得发亮，也把她纤长的睫映出浅浅的。

课铃响后，前桌的赵磊立刻转过来，脸惊奇地拍了拍林砚之的胳膊：“砚，你今咋回事？

数学题居然解这么溜，是是报了补习班？”

林砚之笑了笑，没解释——总能说己是从年后穿回来的。

他原主的数学课本，扉页歪歪扭扭写着“次月考要考进前”，旁边还画了个丑丑的加油。

他叹了气，指尖划过那些稚的字迹，忽然生出种奇妙的感觉：这次，他仅要替原主实愿望，还要把己前没能度过的光，重新过遍。

休，林砚之抱着摞需要整理的错题本去办公室。

路过走廊，见苏晚正站宣栏前，拿着张报名表。

是学生物理的知，前他就是靠这个拿了省级等奖，才敲了理想学的门。

“你也对物理感兴趣？”

林砚之走过去，尽量让己的语气显得然。

苏晚转过头，眼带着丝惊讶：“你也知道这个？”

“嗯，之前听师过。”

林砚之指了指报名表的截止期，“明就要交了，你要报吗？”

“想试试，但物理是我的项。”

苏晚轻轻咬了咬唇，“后道题总是没思路。”

林砚之动，前他擅长的就是物理压轴题。

他拿出笔，草稿纸写己的联系方式：“如有的题，可以问我。

我虽然数学般，但物理还错。”

苏晚接过草稿纸，指尖碰到他的笔，又速收了回去，脸颊泛红：“谢谢你，那我……有的就麻烦你了。”

后的阳光穿过走廊，把两的子拉得很长。

林砚之着苏晚抱着报名表走进教室的背，忽然觉得，这个夏像和记忆的太样——有蝉鸣，有热浪，还有个等着他去帮助的、认的生。

晚习，林砚之正整理物理的复习资料，苏晚然拿着道题走了过来。

题目是关于磁感应的合题，难度，原主的课本连相关的知识点标记都没有。

“这道题的关键是找等效路。”

林砚之拿出草稿纸，边画图边讲解，“你，导棒切割磁感产生的动势，相当于个源，然后根据闭合路姆定律就能算出流……”苏晚听得很认，点头，遇到懂的地方就及问。

她的声音很轻，像羽拂过尖，林砚之讲着讲着，竟有些走。

首到苏晚轻声说“我懂了”，他才回过，发草稿纸己经写满了推导过程。

“谢谢你，”苏晚把草稿纸叠进书包，“没想到你物理这么，之前都没出来。”

“以前没认学，近才始努力。”

林砚之笑了笑，着苏晚回到座位，忽然有了个计划：这个，他仅要己考理想的学，还要帮苏晚实她的目标——原主的记忆，苏晚的梦想是考京学文系，而前的她，因为物理失，终遗憾地去了另所学校。

窗的蝉鸣渐渐弱了，教室只剩笔尖划过纸张的沙沙声。

林砚之物理资料，扉页写行字：“这次，要带着两个的梦想，起向前走。”

他抬头向窗边的苏晚，她正低头刷题，侧脸台灯显得格温柔。

林砚之握紧笔，清楚，这场跨越光的重启，才刚刚始