异能2班

玄幻奇幻《异能2班》，讲述主角古月哥刘莉莉的爱恨纠葛，作者“一只数学天才”倾心编著中，本站纯净无广告，阅读体验极佳，剧情简介：在正式讲故事之前，我得先跟你说清楚，这本书到底写了些什么——免得你抱着看拯救世界、飞天遁地的期待翻开，最后发现全是一群半大孩子的鸡毛蒜皮，觉得上当。它不是什么英雄传奇，也没有复杂的阴谋诡计，更没有一开场就自带光环的主角。它更像一本被压在旧书柜最底层的、封面磨破了角的小学日记本，里面记着没头没尾的吐槽、用铅笔画得歪歪扭扭的小人、还有被果汁洇湿了的零食包装袋一角。如果你愿意花点时间，听听两个男生从一年...

正式讲故事之前，我得先跟你说清楚，这本书到底写了些什么——得你抱着拯救界、飞遁地的期待，后发是群半孩子的鸡蒜皮，觉得当。

它是什么奇，也没有复杂的谋诡计，更没有场就带光的主角。

它更像本被压旧书柜底层的、封面磨破了角的学记本，面记着没头没尾的吐槽、用铅笔画得歪歪扭扭的、还有被汁洇湿了的零食包装袋角。

如你愿意花点间，听听两个男生从年级到年级，教室干过的蠢事、闹过的笑话，再后那场把所有都吓懵了的“异能发”，那咱们就算对了频道。

这本书的主角，是我，空条张。

名字是我那有点文艺病的爸起的，空气的空，条两条的条，弓长张。

别觉得这名字洋气，学年，我因为“空条”这两个字，被同学喊过“空调空菜”，首到后来家了部动漫，又始我“卖鱼”——虽然我连鱼都没摸过几次。

我没什么别的，就是打年级入学那起，身就比同班同学出半个头，坐后排当了年“守门员”，课睡觉容易被师抓包，运动远被拉去参加跳和拔河，理由是“你个子，肯定行”。

另个主角，是我的发，古月。

没错，就是古月胡拆写的古月，加个字，听着像个，其实是个圆滚滚的胖子。

他的重和我的身样，从年级起就稳坐班“胖”的宝座，圆圆的脸，圆圆的肚子，跑起来的候浑身的都晃，像个滚动的糯米团子。

他没我，站我身边，刚到我肩膀，我们俩起，就是标准的“杆配皮球”组合。

我和古月的友谊，没什么惊动地的事儿，是些鸡蒜皮的事堆起来的。

年级刚学，他因为太胖，被几个男生堵走廊拐角抢橡皮，是我冲去把推——其实我也怕，但谁让他早刚了我半块巧克力呢。

从那以后，我们就了同桌，享张课桌，用块橡皮擦，他的零食远有我的份，我的漫画书也远先给他。

我们因为“咸粽子还是甜粽子”吵到脸红脖子粗，吵完转头就起躲场的槐树，他从家带来的酱肘子；考试前晚，对着话互相抽查生字词，结查着查着就聊到了动画片的新剧，后忘背课文，二考试对着试卷抓耳挠腮；育课由活动，他坐树荫冰棍，我替他跑圈——因为他跑两圈就喘得行，而我个子，跑起来费劲。

当然，学年的热闹，止我和古月两个。

我们班西多号，个个都是“才”，每都演同的搞笑戏码。

出名的，要数“汗脚”李伟。

这们别的没啥，就是脚汗别多，管春夏秋冬，只要脱鞋，方圆米之绝对没敢靠近。

每次育课运动鞋，他弯腰，周围的同学就跟被烫到似的往后退，连育师都得绕着他走。

有次班组织春游，他踩进了泥坑，鞋子湿了，只能脱来晾餐垫旁边。

结我们整个组的，被逼得搬到了米的地方，连路过的蜜蜂都绕着他的鞋子飞——后来我们致认定，他那脚的力，堪比“生化武器”，还给他起了个号“李毒气”。

除了李伟，我们班还有“奇葩”同学。

比如“”周雅，每都穿着洗得发的公主裙，戴着副框眼镜，说话个“我妈妈说”，连跳皮筋之前都要先讲钟“安注意事项”，搞得家都爱带她玩；还有“多动症患者”赵跳，他像远都坐住，课的候是抽屉玩弹珠，就是用橡皮屑堆山，师点他回答问题，他站起来还能走，嘴念叨着“我的奥曼卡片像落家了”；绝的是“模仿达”陈默，他能惟妙惟地模仿班每位师的语气和动作，尤其是模仿我们班主王师叉着腰训的样子，连眉头皱起来的角度都模样，每次模仿完，我们都得捂着嘴憋笑，憋得肚子痛，又怕被王师听见。

说到师，那可是我们班的“”。

我们的班主王师，是个出了名的“偏眼”。

她疼爱的学生是班长刘莉莉，刘莉莉绩，长得又乖，说话细声细气的，王师对她几乎是有求应。

同样是课说话，刘莉莉声跟同桌讨论问题，王师笑着说“爱思考是事”；要是我和古月敢多说句，王师立就瞪着眼睛，把我们起来站到教室后面，还得罚抄课文遍。

有次班选“学生”，古月因为爱帮同学扫地、借文具，票数比刘莉莉多了两票，结王师当着班的面说“刘莉莉更稳重，更能起到带头作用”，后硬是把奖状发给了刘莉莉。

那学，古月蹲学校门的卖部旁边，边啃着我给他的包子，边委屈地掉眼泪，说“我明明也很啊，为什么师喜欢我”。

我拍着他圆滚滚的背，也知道该怎么安慰，只能说“没事，我觉得你，你的奖状我呢”。

除了偏的王师，我们还有位“奇葩”的数学师，姓，我们都他“疯子”。

他课从来用课本，总是拿着支粉笔，板龙飞凤舞地写公式，讲着讲着就跑题，从“鸡兔同笼”讲到他年轻候山抓兔的经历，讲到动处还拍着板笑，吓得我们气都敢出。

他批改作业也很别，对的打勾，错的打叉，而是画个的“？”

，旁边还写着莫名其妙的评语，比如“这道题的思路很清奇，建议去研究星你是是课的候梦算的题？”。

有次古月道题错了次，他作业本画了个哭脸，写着“孩子，弃数学吧，你适合去当食家”——结古月还拿着作业本跟我炫耀，说“师夸我适合当食家呢”。

哦对了，还有件事，须得。

我们班有个转学生，阿杰，是个皮肤有点的男生，听说家南方的数民族。

刚转来的候，有几个调皮的男生故意学他说话的音，还给他起号“猴子”。

古月过去，冲去跟吵架，结因为太胖，没吵两句就喘得行，还是我把他拉到身后，跟那几个男生说“再欺负，我就告诉师”。

后来我和古月经常找阿杰玩，发他别爬树，还用树叶编蚂蚱，我们仨了朋友，再也没敢欺负他了。

本来，我以为学年就这么淡淡地过去，每课、课、和古月闹别扭、同学们耍宝、被师批评……首到年级学的节班课，切都变了。

那，别，教室的吊扇吱呀吱呀地转着，王师正讲台说毕业考试的注意事项，突然，古月“哎呀”了声，我转头，发他的铅笔竟然飘了起来，悬半空！

紧接着，“汗脚”李伟的鞋子突然己飞了出去，砸了板；阿杰的身边，竟然冒出了几片绿的树叶，他打转；连乖的刘莉莉，头发都竖了起来，像个刺猬……整个教室都了，师尖，同学哭闹，桌椅板凳始摇晃，书本纸张漫飞舞。

我坐座位，感觉身有什么西发烫，伸摸，指尖竟然冒出了点点蓝的火苗——那候我才知道，原来止我，我们班所有，像都突然有了“能力”。

后来我才明，那段吵吵闹闹、淡淡的学光，其实是我们生珍贵的子。

而那场突如其来的“异能觉醒”，过是给我们的童年，画了个既荒唐又奇的句号。

说正篇从章始。