恶种生长

小编推荐小说《恶种生长》,主角陈应松李素情绪饱满,该小说精彩片段非常火爆，一起看看这本小说吧：教室里，初一三班的下课铃声刚响，同学们叽叽喳喳地讨论着什么。突然间，林小雨低声说道：听说老王又发脾气了！她的声音像是惊扰了这片宁静。李明撇了撇嘴，不满地嘀咕：真不知道他哪来的那么多脾气！旁边的白云听到，疑惑地问：王老师又怎么了？周成漫不经心地回答，眼神微冷：谁知道呢，说不定又是哪个倒霉蛋被他训了呗。就在这时，办公室里传来班主任王老师的训斥声，声音震耳欲聋。陈应松！你给我过来！她那威严的声音响彻整个...

教室，初班的课铃声刚响，同学们叽叽喳喳地讨论着什么。

突然间，林雨低声说道：听说王又发脾气了！

她的声音像是惊扰了这片宁静。

李明撇了撇嘴，满地嘀咕：知道他哪来的那么多脾气！

旁边的听到，疑惑地问：王师又怎么了？

周漫经地回答，眼冷：谁知道呢，说定又是哪个倒霉蛋被他训了呗。

就这，办公室来班主王师的训斥声，声音震耳欲聋。

陈应松！

你给我过来！

她那严的声音响彻整个班级，每个角落都被浸透了怒气。

陈应松，这个整调皮捣蛋的男孩，头发糟糟，身偏瘦，奈地走进办公室。

王师指着他的鼻子，愤怒地说：你你！

课睡觉就算了，还响其他同学！

陈应松低着头，声嘀咕：我又没犯法……王师气得脸铁青，声斥责：你还顶嘴？！

随即啪的声把书拍桌，所有都吓得哆嗦。

给我站那去！

站到课！

指着办公室的椅子，他的声音容置疑。

奈的陈应松只得默默地站到指定的地方，瞥眼墙的钟表，默默数着间。

秒地过去，课铃声终于响起。

王师抬头了间，冷冷地说：行了，回教室吧！

话语带着尽的疲惫和厌倦。

如释重负的陈应松赶紧溜出办公室，回到教室后，屁股坐座位。

同桌周见状，忍住调侃道：哟，陈应松，你又咋惹王生气了？

陈应松皱眉，语气带着几奈：得了……周继续说道：王也是的，对你那么凶干嘛！

忽然，王师拿着书走到教室门，周赶紧坐首身子，低声醒：嘘，王来了！

教室瞬间安静来，每个都装作认听讲的样子。

王师走进教室，目光陈应松身停留了。

陈应松立刻装作认听讲的样子，但却像压了块石头，沉甸甸地难受。

他努力集，试图让己再犯困。

然而，王师讲着讲着，突然点名：陈应松！

陈应松猛地站起来，紧，喊道：到！

深处由得始紧张起来，想：完了，这要被骂了。

王师着他，语气严厉：你来回答这个问题。

冷峻的目光像是要穿透他的灵。

陈应松愣住了，脑片空，呆呆地瞟了眼板，言。

王师皱眉：回答出来？

站到后面去！

他的声音如针般刺痛着陈应松的。

奈地走到教室后面，陈应松低着头，懊恼己。

王师继续讲课，陈应松站后面发呆，思绪飘忽定。

同桌周见状，悄悄把答案写纸，然后揉团，扔到陈应松脚。

陈应松捡起纸团，悄悄打，纸写着答案，他赶紧记来，然后抬起头，装作若其事的样子。

王师讲完课，始问：谁能回答这个问题？

陈应松举起：我来！

想：这次定要答出来，能再被骂了。

王师点头：嗯，你说吧。

陈应松流地回答了问题，说完还信地了王师眼。

王师满意地点点头：坐吧，认听讲。

陈应松得意地回到座位，周冲他竖起拇指，教室又恢复了静。

课铃声响起，王师走出教室。

陈应松长舒气：呼，终于课了。

他的话语带着松懈后的释然。

周调侃道：陈应松，你刚才那样子还挺认的嘛！

陈应松笑了笑：还是被王逼的。

过来，眼闪着调皮的光芒：应松，你刚才回答问题的候帅啊！

陈应松脸红，赶紧摆：别我玩笑了。

这，李明也了过来，戏谑道：就是，应松这么帅，肯定有很多生喜欢吧？

陈应松意思地挠挠头：哪有啊……教室的男生始起哄：哟哟，应松害羞啦！

陈应松有些窘迫：别闹了……生们也捂嘴笑，欢的气氛弥漫教室。

然而，这温馨的刻却被王师的突然到来打断。

她皱着眉头，冷冷地问：你们干嘛？

教室瞬间安静来，家都装作认书的样子。

王师向陈应松：陈应松，出来！

她的声音让法拒绝。

陈应松紧，想：完了，肯定又是去办公室挨训。

他硬着头皮走出教室，跟着王师来到走廊。

王师皱着眉头，语气充满了责备：陈应松，你怎么回事？

课认听讲，还响其他同学！

陈应松低着头，声音弱：我……我以后注意的。

深处的奈和委屈像是即将溢出的洪水。

王师叹了气，带着些许奈的失望：唉，你啊……我对你很失望。

陈应松很难受，他很想告诉王师，他是故意要这样的。

他努力控住己的绪，让眼泪掉来。

王师拍了拍陈应松的肩膀，语重长：我知道你聪明，可你为什么就是肯学习呢？

陈应松抬头着王师，很复杂，像是被困迷雾的船只，找到方向。

王师接着说：我知道你家庭条件，可这能为你暴弃的理由！

陈应松的眼眶有些湿润，他紧咬嘴唇，让己哭出来。

其实，他深处早己明，班主王师并是个正善良，希望学生的。

她喜欢穷学生，即使他是。

但王师确实有些教学能力，她也给学习的学生殊待遇，比如带他们去春游，独辅导。

但对于学习的学生，王师就很耐烦，尤其是像陈应松这样的学生。

她去关陈应松为什么绩滑，也去了解他家的况。

她只知道，陈应松是个差生，是个拖班级后腿的。

王师对陈应松的态度，也响了其他同学，家都觉得他是个“怪”。

陈应松首都默默忍受，想惹事，也想让家担。

他默默地承受着这切，承受着王师的冷嘲热讽，承受着同学们的眼。

班的名是个于琛的男孩。

于琛是班的“明星”，绩，长得帅，家庭条件优越，师喜欢，同学羡慕。

于琛享受着各种优待和权，他可以由进出办公室，可以随向师请教问题，可以享受独的辅导。

于琛也经常王师面前打报告，王师对陈应松的批评，有很部都是于琛添油加醋说出来的。

于琛总是把己塑个完缺的优等生，而把陈应松描述个调皮捣蛋的坏学生。

所以，王师眼，陈应松就了个恶赦的坏学生。

这，食堂热闹非凡，因为今有鸡腿。

男生们争先恐后地排队，生们也叽叽喳喳地讨论着。

食堂的空气弥漫着食物的气，令垂涎欲滴。

陈应松站队伍的末尾，想着如何熬过这漫长的。